Especialista de Redes alerta que solo 3 de cada 10 colegios cuentan con agua, desagüe y electricidad al mismo tiempo, lo que evidencia la precariedad del sistema educativo.
La infraestructura educativa continúa siendo uno de los principales desafíos del sistema escolar en el Perú. El economista de la Red de Estudios para el Desarrollo (Redes), Franco Saito, advirtió que cerca de 4 de cada 10 colegios se encuentran en riesgo de colapso, una situación que expone a miles de estudiantes a condiciones inseguras. “Es triste cómo cada año repetimos la misma historia con colegios que no han superado sus problemas”, señaló el especialista.
A ello se suman las limitaciones en el acceso a servicios básicos. Según Saito, “solo 3 de cada 10 colegios tienen agua, desagüe y electricidad al mismo tiempo”. Estas carencias no solo afectan la salud de los estudiantes, sino que también incrementan el ausentismo y dificultan el desarrollo adecuado de las clases.
El impacto va más allá de las condiciones físicas de los colegios. El especialista explicó que la calidad de la infraestructura está directamente vinculada con el aprendizaje. “Cuando un estudiante no adquiere los conocimientos necesarios, sus ingresos futuros pueden reducirse hasta en 12 %”, advirtió, al destacar las consecuencias de largo plazo en el desarrollo del país y en la reducción de brechas sociales.
Finalmente, Saito subrayó la necesidad de priorizar la educación en la agenda pública. Señaló que se requiere no solo mayor inversión, sino también continuidad en la ejecución de obras, mejor gestión de los recursos y una mayor participación del sector privado para cerrar las brechas existentes. Asimismo, instó a las autoridades a tomar decisiones urgentes que garanticen condiciones adecuadas para los estudiantes.
Infraestructura escolar en crisis pone en riesgo a miles de estudiantes en el Perú
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